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衡水中学为什么这么牛


2014-09-06

1、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。2、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。3、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑,不要自负,坚持自信。4、信心来自于实力,实力来自于勤奋。5、自信,是无尽智慧的... 全文↓
1 、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
2 、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
3 、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑,不要自负,坚持自信。
4 、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
5 、自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。
6 、悲观些看成功,乐观些看失败;轻松些看自己,宽容些看别人;理智些看问题,纯真些看人生。
7 、不要自卑,你不比别人笨;不要自满,别人不必你笨。
8 、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。
9 、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。
10 、总想赢者必输,不怕输者必赢。
11 、一分耕耘,二分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
12 、名列前茅是银,日新月异是金。
13 、试试就能行,争争就能赢!
14 、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
15 、圣人与常人之间往往只差一小步,但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。
16 、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者,仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸者,还能从别人的失败中得到升华的人是智者。
17 、高考是比知识,比能力,比心理,比信心,比体力。
18 、高考只是百万人参加的一次练习。
19 、平日从严,高考坦然。
20 、练习是高考,高考是练习。
21 、永远不要以粗心为借口原谅自己。
22 、紧张而有序,效率是关键。
23 、争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。
24 、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
25 、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向陋习挑战。
26 、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。
27 、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
28 、每道题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
29 、每天生活: 12 : 9 : 3 。 12 小时学习, 9 小时休息吃饭, 3 小时杂物和体育锻炼。
30 、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。
31 、学习与坐禅相似,需有一颗恒心。
32 、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
33 、听老师的话,照老师的办,自己的事情自己干。
34 、不经三思不求教,不动笔墨不读书。
35 、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
36 、学习中的相对论:抓紧时间和提高效率就是延长生命。
37 、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动要一致。
38 、体悟往届高考题,触类旁通。
39 、复习中先建钢筋铁骨,再注混凝土。
40 、书越读越薄。学习网络化,严密化。
41 、全面复习:地毯式轰炸,查缺补漏:精确制导。
42 、理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天练。
43 、宁给强项少一些时间,不差弱项一份工夫。
44 、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
45 、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
46 、治学攻坚。唯一的希望在于自强不息。
47 、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
48 、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
49 、模拟失利并非坏事,让你发现问题。模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
50 、高考试卷是一把刻度不均匀的尺,难题的分值不一定高。
51 、得高分的秘诀就是少丢分。
52 、只求少丢分,不说得高分。
53 、对待试题:冷静、乐观。对待考试:认真、自信。
54 、前 120 分:志在必得,细大不捐;后 30 分:多多益善,失不足惜。
55 、前 120 分:若拿稳拿,后 30 分:定不落空。
56 、把容易题做对,难题就会变容易。
57 、不求难题都做,先求低档题不错。
58 、最难得题,对你而言并不一定在最后一题。
59 、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
60 、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏;面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。
61 、做好准备,考场上总有艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
62 、高考前一周的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。
63 、高考前两天,我胜利完成复习任务。心存疑惑,就会失败,相信胜利,必定成功。
64 、高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。
65 、从容面对高考,自信迈向未来。自信创造奇迹,拼搏续写神话。
66 、心志决定命运,态度决定高度。功夫不负有心人,今天的努力,定会收获累累硕果。
67 、我自信,我出色,我努力,我成功。
68 、我一定能成功,成功之路始于足下!

学校简介:衡水中学始建于 1951 年,是河北省首批示范性高中,学校占地 200 亩,有 5000 名学生, 490 余名教职工。自 2005 年至今,先后有 200 余名学生在全国青少年科技创新大赛、中国智能机器人大赛等各级各类比赛中获奖。衡水中学仅 05-08 年四年就考上清华北大 172 人,有 8 人考入中国科技大学少年班,有 5000 余名学生考入全国重点大学。尤其是 08 年考入清华北大达 60 人, 1661 名学生被全国重点大学录取。学校两次被评为“中国百强学校”, 2007 年还成功入选“中国十大名牌学校”,《中国教育报》、《人民教育》等 20 余家媒体先后对学校办学经验进行了专题报道。六年来有 31 个省市、自治区的 13 万各界人士到校考察,该校创造了一个“教育神话”,是全国基础教育的一面旗帜。

一、视觉震撼:不可思议的课间操
衡水中学的课间操真的是用语言无法言表。叮铃铃,下课了,只见教学楼里面开始蜂拥走出学生,出楼之后学生马上开始跑步前进。我看到他们的手里都还拿着一些东西,走近了一看,原来学生拿着卷子、书本以及各种手抄的资料,只见他们走到跑道上站好了就开始背书,一会儿跑道上的人越来越多,无一例外,都是到了操场就开始背书 ---- 原来他们是利用跑操前的一点时间在背书,真的是点滴时间都不浪费。 队伍站好了,一声哨令,开始跑操,所有人紧贴着,间距很小,后面的人跑得脚正好插在前面同学的抬起的脚跟下面,步调完全一致,没有任何人跑错脚步。实际上只要一个人跑错了,这一排人都会倒下,但是跑得并不慢。班级之间的间距不变,绝对没有停下的现象。学生的口号震耳欲聋,而且都是励志的口号,并不是简单的 1234 ,努力奋斗、拼搏进取、永争第一、舍我其谁等等的口号比比皆是。

二、感觉震撼:课间静悄悄,校园行人急,文化氛围好
下课了,奇怪的是教学楼里面静悄悄的,没有一点吵闹的声音,学生老师下楼也没有任何的脚步声。 在校园里走的学生老师大都快步如飞,没人慢腾腾的走路,不像我们的学生天天在校园里像逛街一样。而且学生的手里要么拿着各种学习资料,要么空着手,可是我们的学生手里拿着的是饮料瓶、雪糕、点心……
学生没有死气沉沉的样子,每个人都朝气蓬勃,脸上要么是一种自然的表情要么是微笑要么是一种坚毅,老师的脸上也充满了自信、快乐。 学校见缝插针式的文化氛围,让人的确是感觉到进入了一个文化殿堂。能够建设橱窗的地方都竖起了不锈钢制造的漂亮的橱窗,里面的内容:激励、活动、感恩、优秀教师介绍、上级表彰、高考光荣榜、状元宣传照、学生话语、班级励志口号、班级门口的竞争口号……在这个学校里处处都是文化,学生想不看都不行。教学楼旁边竖立的河北省高考状元、榜眼的图像天天在激励着他们,教学楼内的博士校友天天在鼓励着他们。

三、制度震撼:只有严厉的制度才能创造高度的自觉和文明
衡中的管理制度非常严厉:学生全部寄宿学校,所有学生回家只准带牛奶、香蕉、苹果、桔子和饼干类点心,其他的不准带,否则回家一个周接受家长再教育;不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西,否则回家一个周;不准带手机入校,否则回家两个周;学生打架,立即开除;学生谈恋爱,立即开除;学生不能跑操要有县级以上医院的证明经过班主任、年级主任、学校教育处干事、教育处主任等人的审核,最后由分管教育处的副校长批准;老师如果利用业余时间搞创收,立即调离。 学校的超市只准卖学习用品和生活用品,零食、食品一概不准卖。这样做一是为了便于管理,落实不准学生乱吃零食的制度,也是为了学生创造好的学习环境为家庭为学生本人着想。 也许正是因为这样的管理制度,学生几乎没有违纪的,更不要说各种严重违纪的发生了,在衡中谁要是被处罚接受家长再教育那是很没有面子而且损失很大(七天不能听课)的事情,而且在衡中由于任何一个决定不是哪一个人说了算,所以没有情分面子会起到什么作用。 也许大家觉得是不是太严格了,其实制度只是惩罚那些触犯制度的人。我们其实缺的就是严格的制度和对制度的贯彻落实。实际上,制度越严格,实际上越体 现了以人为本。

四、细节震撼:想的细、做的实——衡中人的办事风格
前面已经提到了关于橱窗的设置、楼名的设置、文化环境的布置等等都体现了细。
但是学校的细节远不止这些,再举几例:每个教室门口都贴着, 班级老师和学生的合影,而且写着班级的奋斗目标,学生给老师的话;教师讲课非常细致,就是实验班的学生,进行一轮复习也是讲的极其细致,完全不因学生的基础较好而糊弄了事,真的做到了每一个知识点都不漏,学生哪有学不好之理;教师给学生布置作业,更是分的很细,必做、选作、自助餐,怎么收、怎么批、怎么改、怎么讲都规定的详细的很;课程表安排的细,比如英语课,规定了哪一节是上新授课、听力课、自习课、讲评课,其他学科也是按照学科特点进行了相应的设置……

五、震撼人心的德育:一切为了学生
仅举一例,衡水中学从 1984 年至今,每年对高一学生进行军训,而且每次时间都长达 15 天。除此之外,学校还要对高一新生进行一次 80 华里的远足活动,他们把这项活动称为“砥砺意志的长征”。 80 华里,对于双脚来说是一个天文数字,但没有比脚更长的路 -- 只要肯不停地走,跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多,人生何尝不是这样,追求的过程永远比成功的享受长得多……这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象,有了这样的经历,这样的感悟的学生,对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度。他们没有理由不成功。
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