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浅谈古典诗歌教学的三个抓手

在古代文学教学中培育和践行社会主义核心价值观

[论文] 互文性 2016-05-22

大背景解说   作为对历史主义和新批评的一次反拨,与前者一样,也是一种价值自由的批评 实践。这种批评实践并不隶属于某个特定的批评团体,而与20世纪欧洲好几场重要的知识运动相关,例如俄国形

  [摘要]新古典主义和浪漫主义文学是英国文学史上非常重要的两个历史时期,它们的文学特点有着非常鲜明的时代特征。这一时期也产生了许多有影响力的伟大诗人,他们的诗歌一直流传至今。文章通过对新古典主义

陶望龄受王阳明心学影响,从尽心尽性的角度,提出“偏嗜必奇”说,大反程朱理学,一时振聋发聩,并奠定了他在晚明文论史上的独特地位。陶望龄此说从刘邵《人物志》“偏至之材”引出,由人物品评到文学理论,他首次揭示并盛赞了“偏”、“奇”的关系及价值,为晚明文论注入了新说。陶望龄既提倡偏奇,又强调圆美,这与他崇尚自然的审美标准有关,而他所谓“自然”又带有强烈的心学色彩。

[论文] 浅谈古典诗歌的韵律美 2016-04-02

浅谈古典诗歌的韵律美

我国古代文学作品中的休闲思想探析

评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度

论中国古代海上丝绸之路诗歌

古典诗歌的前瞻性学习与研究性学习

[论文] 古代诗歌教学激趣新探 2016-04-02

古代诗歌教学激趣新探

中国古代文学教学在网络环境下的创新模式

[论文] 曹学佺诗歌理论研究 2016-03-16

 摘要:曹学佺是晚明时期的一位重要人物,在明代诗坛影响深远。曹学佺明确提出明代诗坛的弊端,在此基础上进一步提出自己的理论。因此曹学佺的诗歌理论既有时代特色,亦有自己的独特性和创新性。   关键词:曹

清代著名诗人查慎行一生听闻、见证或亲身经历了清代统治者制造的各种案狱,如《明史》案、《长生殿》案、《南山集》案和查嗣庭试题日记案。这些案狱都触动或震颤了查慎行脆弱而敏感的心灵。而查嗣庭试题日记案,是雍正帝处心积虑亲自发动制造的文字狱大案,查慎行牵连其中,成了首当其冲的受害者。尽管后来查慎行被释放回籍,但这种突如其来的、面临生死抉择的覆巢惨变,使他的心灵受到极大的创伤,导致其心态失衡,处于巨大的矛盾之中。一方面,他对雍正帝的法外施恩,感恩戴德;另一方面,他的心态异常复杂痛苦,既痛斥罪弟,又顾念亲情,既恨名思隐,又痛感人生。感恩与痛苦两种心绪交织在一起,真实地展现了他的心路历程。

[论文] 刘恒论 2016-01-24

  提起刘恒,无论在 文学界还是电影界,都颇有 影响 。在20世纪80年代,他是活跃在文坛上的小说家。1986年,他因短篇小说《狗日的粮食》获得全国优秀短篇小说奖后,便受到文坛关注。此后又相继出版了中

高校古代文学课字词教学脞论

[论文] 宋词的音乐性再现 2016-01-16

宋词的音乐性再现

浅谈中国古代文学的传播目的与方式

在早读文言文学习中引入竞争机制

刍议教育改革与古代文学无缝衔接

[论文] 高考古诗鉴赏解题思路 2016-01-16

高考古诗鉴赏解题思路

韩国古代文学的文化产业化方向

宋词在日用陶瓷产品设计中的应用研究

浅析中古文学突变的文学权力因素

论高校古代文学教学中的经典阅读

浅谈《桃花源记》美点鉴赏之言在此而意在彼

“比较法”在初中文言文教学中的运用

特教聋哑学生文言文学习的方法

古典文学哲学意识的诗性阐说

[论文] 舌尖上的唐诗 2016-01-16

舌尖上的唐诗

唐宋文学史之文人的贬谪史

试论中国古代文学课程改革的关键

初中语文教材文言文衔接情况研究

[论文] 中国文学古今演变研究 2016-01-16

中国文学古今演变研究

新世纪古代文学研究的“边缘化”问题与重新定位

古代文学“诵品悟研”教学模式的构建与实践

文学是人类古老的心灵沟通术

《论语》“四科十哲”及其存疑考辨

[论文] 古代文学情感教学模式 2016-01-16

古代文学情感教学模式

关于中国古代文学教学的几点思考

现行高中语文教材文言文选文的研究

就文学作品中的人物形象谈古今的歧视现象

师范生国学素养与高校古代文学课程改革探究

探析宋词中的延伸隐喻和反向隐喻

《论语》“不患寡而患不均”解

浅谈初中文言文阶梯式教学模式研究

[论文] 浅谈《名媛诗归》 2016-01-16

    【摘要】《名媛诗归》是明末竟陵派诗人钟惺所编的一部历代女性诗歌作品总集。关于《名媛诗归》作者是否为钟惺,一直以来多有争议。《四库全书总目提要》、 清人朱士楷都认为

浅析E·斯林格伦德《论语》翻译策略

[论文] 古典诗歌中的自然意象 2015-04-11

古典诗歌中的自然意象

古为今用思想在中国古代文学教学中的实践

论《韩凭夫妇》对中国古代文学作品的影响

浅论中国古代小说“离魂”主题思想和产生的社会根源

李清照与古代朝鲜女诗人金三宜堂之创作比较

由两个女性文学形象管窥古代丈人创作意图和心理

中国古典诗歌中杜鹃形象审美意蕴剖析

论中国古代诗歌中的廉吏形象

古代文学赏析 豪气诗歌咏自然

[论文] 中职校古典文学教学新探 2015-04-11

中职校古典文学教学新探

中国古代文学作品阅读课程教学研究要点举隅

[论文] 云南古代桥梁文学探析 2015-04-11

云南古代桥梁文学探析

论中国古代文学教学的持续性和实践性

古典小说评点理论对小说中读者因素的揭示

[论文] 古代诗歌鉴赏方法浅谈 2015-04-11

古代诗歌鉴赏方法浅谈

论自我命名在古代自传文学中的功能

任访秋先生古典文学研究别论

《文心雕龙》对古代文学理论和创作影响异议

古典诗歌教学若干问题浅析

近三十年中国古代文学史教学改革研究述评

新课程背景下的古典诗歌教学

[论文] 古典诗歌鉴赏技巧 2015-04-11

古典诗歌鉴赏技巧

“明星”典故与古典诗歌的误读

古典诗歌鉴赏课堂教学程序刍议

从中国古典文学的视角看《春香传》

浅析中国古典文学中的桃花意象

从古代文学作品看我国体育的发展

文学“元典”教学在古代文学课程中应给予更有力的关注

略谈古代文学意境理论的演进和形成模式

译者主体性与古典诗歌修辞翻译

探析古代文学中“亭”的建筑之美

浅论中国古代诗歌情景交融思想中蕴含的主体间性思想

论古典文学科研能力的培育

[论文] 古代诗歌阅读鉴赏六步走 2015-04-11

古代诗歌阅读鉴赏六步走

浅谈古典诗歌的几种教学方法

论古代埃及文学中的“女神”形象

论中国古代文学中的梅雨意象

论古代文学作品中的女性易装现象

古典文学中桃花与爱情关系小考

从古典诗歌教学看学生审美特质的养成

浅论古代纪传类散文阅读教学

论古代爱情文学作品中的理想女性形象

中国古代士商关系与文学演变浅论

细味古典文学的细节描写魅力

论如何提高古代文学类课程教学质量

[论文] 怎样学好古典诗歌 2015-04-11

怎样学好古典诗歌

中国古代体育诗歌的审美特性

论中国古典园林的文学特征

中国古代文学课程教学改革路径探讨

任务驱动教学法在古代文学课程中的应用

中国古典诗歌语言的的变形魅力

中国古典文学在房地产广告创作中的古为今用