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罗良琏教授《关于美声教学的思考》

涂尔干教育演进思想的逻辑探究

关于职业技术学校班主任工作的几点思考

网络环境下高职院校思想政治教育工作创新研究

创新青春期教育,我们这样行动

农民工子弟学校教师课堂管理困境研究

浅析独立学院学生创业心理障碍及干预方法

推动基础课程改革 促进基础课程教师发展

免费师范教育发展进程与改革背景研究

[论文] 翻转课堂中教师的转型 2016-05-24

翻转课堂中教师的转型

城乡义务教育财政均衡效果与政策选择

“中国梦”视域下高职学生责任教育研究

交互性教学在计算机远程教育中的运用探寻

新常态下的思想政治教育工作必须要创新

小学科学教师职前探究教学能力的培养

浅谈C语言在数值判断问题中的应用金陵科技学院机电工程学院

职业院校专业教师企业实践效果评价指标分析

中小微型企业与中等职业学校开展校企合作的Logit回归分析

高职公共英语教学改革中教师专业化发展策略分析

从信息流的维度探讨信息素养教育课程建设

持续巩固教育实践活动成果,探索建立党员志愿服务

独立学院植物学课程教学质量提升实践

美国教师资格证书制度及其对我国的启示与借鉴

浅谈现代信息技术对学校图书室工作的影响

在合作中发展诊所式法律教育

浅谈农村班主任用爱心做好留守学生的教育

专业教师驻校外实训基地指导模式的探索与实践

如何加强技工学校的体育教学效果

[论文] 关于党性教育的几点思考 2016-05-24

关于党性教育的几点思考

学校体育课中拓展民间体育游戏活动资源的教学策略

以社区教育为主题的核心期刊论文之内容分析

中等职业学校校本研修的目标、路径和策略

教育哲学视域下教育公平的审视与反思

浅谈新时期群众史观与思想政治教育工作

教师核心技能临床课程研发与实施

试论中等职业学校班主任角色的嬗变

技工学校教学改革发展的探索与经验

汽车维修教育课程设置分析

职业学校体育教学改革初探

高职基础英语教师行业化发展现状分析与研究

我国农村社区教育模式研究综述

用“中国梦”引领高职院校爱国主义教育路径研究

优势视角的学校社会工作辅导策略研究

农村小学教师信息技术应用能力发展问题的实证调研及对策分析

[论文] 浅谈叶圣陶语文教育思想 2016-05-24

浅谈叶圣陶语文教育思想

英语教师收集利用学生错题的方法

中职学校德育课程设置现状之我见

高职院校教师教学能力提升策略与途径

“翻转课堂”中高职英语教师角色研究

以人为本背景下中职学校档案管理工作要点分析

提升微课教育质量的对策研究

临床护理路径在偏执型精神分裂症患者健康教育中的效果观察

电气信息类专业通识教育内容探讨

浅谈养老机构生命教育开展的方式与策略

农民工子女的教育现状及对策研究

义务教育过程中破解理性冲突的政府作用研究

[论文] 教师主导 学生主体 2016-05-24

教师主导 学生主体

项目教学法在高职创业教育教学中的应用研究

健康教育在外科手术患者围手术期的应用

科技馆事业发展与科普教育作用浅谈

基于批改网的独立学院英专学生写作错误分析

德育教育在机械专业课教学中的应用探析

我国独立学院教育成本分担机制存在的问题及对策

浅谈《计算机应用课堂》的教师教学用语

高职院校思想教育辅导工作问题反思及改进方法

学校生活是培养学生公共意识的沃土

互联网环境下学生思政教育的情理互动机制研究

广西机电工程学校篮球运动损伤调查与分析

提高独立学院学生英语学习兴趣的思考

新教师资格制度下的教师教育课程改革

中职学校班主任班级管理工作的若干思考

校园工作氛围与教师综合素质探析

佛山市居民社区教育发展中的问题与策略研究

绿色化学教育发展中存在的问题及其对策

教师法律身份变迁中的人力资本产权保障

[论文] 博物馆教育的新趋势 2016-05-24

博物馆教育的新趋势

青少年科普教育活动的实践研究

浅谈当下职业学校学生价值观的重塑

浅论生本教育理念与学生独立性的培养

读书和反思是教师专业成长的重要途径

浅谈教师如何在学生中树立和维护良好的威信

高职高专英语教学中融入素质教育的研究

浅谈福建教会学校建筑的折衷主义

有效性提问与教师教育观念的相关性研究

“三疑三探”教学模式中如何实现“教师为主导、学生为主体”

高职院校学生顶岗实习时期思想政治教育的创新探究

面对“萌芽状态的问题学生”,我的诊断教育

[论文] 浅谈小学素质教育 2016-05-24

浅谈小学素质教育

社区糖尿病健康教育俱乐部模式的开展及效果评价

来华留学生思想教育工作探析

学校体育对培养学生思想品德的价值与途径研究

贯彻以人为本教育理念 促进学生全面健康发展

改革完善组工干部教育培训质量评估体系的路径设想

金陵科技学院行政办公楼项目BIM应用实践

专业发展视角下的中小学教师非正式学习策略

如何巧妙利用生活化的教育

西部地区高师院校师范生教育实习存在问题及对策

教师在校园伤害中承担侵权责任研究

现代教育环境下如何提高小学生对语文的学习兴趣

“互联网+主题探索课程”之内涵与教育革新策略